Friday, 03-12-2021 08:04:21 pm
Home » Pendidikan » Perluas Akses Kesenian Melalui Gerakan Seniman Masuk Sekolah (GSMS) Ala Disdikbud Pati

Perluas Akses Kesenian Melalui Gerakan Seniman Masuk Sekolah (GSMS) Ala Disdikbud Pati

(718 Views) November 28, 2018 9:47 am | Published by | No comment

Suarapatinews. Pati – Berbagai hal dilakukan pemerintah untuk terus melestarikan seni dan budaya Indonesia. Salah satunya melalui program Gerakan Seniman Masuk Sekolah (GSMS). Melalui program ini, seniman bisa langsung datang berinteraksi dengan siswa di sekolah.

Pentas seni di SMPN 02 Tambakromo berlangsung dengan meriah.

Sebagai upaya penguatan pendidikan karakter siswa dan mengangkat kesenian lokal, Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Pati melalui bidang kebudayaan membuat gerakan seniman masuk sekolah.



Salah satunya adalah pentas seni gerakan seniman masuk sekolah (GSMS) 2018 bertempat di lapangan sepak bola Kayen.

Pentas seni ini menampilkan kesenian dari berbagai sekolah se- Eks Kawedanan Kayen dari SD, SMP, dan SMA, Rabu tgl (28/11/18).

Peserta pentas seni di bagi menjadi tiga bagian (pagi, siang dan malam) dengan menampilkan berbagai seni menurut kemampuan kreasi yang dimiliki oleh masing-masing siswa diantaranya adalah :

Pagi : pentas seni tari dari SDN I (Gabus), pentas teater SDN Sunggingwarno (Gabus), pentas wayang kulit SDN 02 (Jimbaran).

Siang : pentas senin tari dari SMA PGRI (Kayen), pentas teater dari SMPN 01 Sukolilo, pentas wayang kulit dari SMPN 02 (Tambakromo).

Malam : pentas seni sendratari dari SMP 01 (Gabus), seni barongan dari SDN 03 (Angkatan Lor), Kethoprak dari SMPN 02 (Kayen).

Menurut Paryanto (Kabid kebudayaan Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kab.Pati) saat memberikan sambutan mengatakan,” Gerakan seniman masuk sekolah ini tidak hanya kegiatan pembelajaran saja. Namun, anak-anak dipersiapkan untuk pentas.

Untuk mempersiapkan gerakan seniman masuk sekolah ini, dalam waktu sepekan kedepan kami akan melakukan pendataan para seniman beserta kesenian yang bisa dimasukkan sebagai pelajaran di sekolah,” ujarnya.

Para pelajar nantinya akan digembleng oleh para seniman dan pelaku seni secara langsung, demikian dijelaskan Kepala Bidang Kebudayaan Paryanto kepada wartawan saat dimintai keterangan.

Selain itu, karena peran dari guru kesenian di sekolah dinilai masih kurang. Jadi untuk benar-benar mengangkat kesenian, kami langsung datangkan seniman yang berkecimpung langsung untuk mengajar,” papar Paryanto.

Pada 2017 lalu Dinas yang juga membidangi kebudayaan itu pernah melakukan gerakan serupa, namun sepertinya tidak berjalan sesuai rencana karena hanya ada enam sekolah yang melaksanakan.

“Pada tahun ini ada 26 sekolah dasar yang bakal dimasuki seniman. Pembiayaannya kami dapat bantuan dari pusat. Semua pembiayaan dari sana ini tentu cukup membantu gerakan ini,” ungkap Paryanto.

Dikutif pemaparan dari Direktur Jenderal Kebudayaan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Hilmar Farid saat disampiakan oleh ketua penyelenggara, “GSMS bertujuan menjawab pertanyaan tentang akses sekolah yang belum memiliki guru kesenian.

“Daripada menunggu jumlah guru di bidang kesenian meningkat, pemerintah berinisiatif mengisi kekurangan tersebut dengan mendelegasikan seniman masuk sekolah.

Kata kuncinya yaitu memperluas akses anak-anak terhadap kesenian,” ungkap Hilmar.

Program GSMS ini diharapkan bisa menjangkau untuk daerah-daerah yang termasuk daerah 3 T (tertinggal, terluar, dan terdepan).

Sebagai sebuah model di tingkat nasional, kegiatan ini diharapkan bisa diadopsi oleh pemerintah daerah.

Program GSMS dijalankan sebagai pelajaran ekstrakurikuler, artinya, seniman mengenalkan dan mengajarkan seni kreasi ataupun tradisi sesuai bidangnya (tari, musik, teater, seni sastra, seni rupa, dan seni media baru) kepada para siswa di waktu yang telah terjadwal di luar jam sekolah.

Kegiatan ini melibatkan para seniman daerah yang memiliki kompetensi di bidang kesenian kepada para siswa.

Program berlangsung selama 4 bulan, terbagi menjadi 27 kali pertemuan dengan materi ajar yang sebelumnya telah disusun oleh seniman.

Kegiatan ini memberikan peluang dan kesempatan kepada seniman dan sekolah bersinergi untuk memberikan pembelajaran seni budaya di sekolah (SD, SMP, SMA/SMK).

Pada akhir program, keseluruhan materi yang telah diberikan oleh seniman dipresentasikan melalui pementasan pertunjukan atau pameran hasil belajar para peserta didik.

Hal ini untuk memberikan ruang dan kesempatan berkreasi dan apresiasi kepada peserta.

“Karena seniman terjun di sekolah yang umum, diharapkan anak-anak bisa lebih mampu  mengekspresikan diri mereka secara artistik dengan menggunakan bahasa kesenian,” tambah Hilmar.

Kriteria para seniman yang akan didelegasikan ke sekolah melalui beberapa pertimbangan kriteria. Pertama, berpegang pada aspek paling mendasar dari kesenian itu sendiri.

Dengan berpegang pada aspek substansial, proses pengajaran dapat dilakukan secara lebih luwes dan dinamis, tetapi mengenai sasaran.

Kedua, bahan ajar diupayakan menggunakan kesenian yang hidup di tempat masing-masing.

Selain mengenalkan dan mempraktikkan kesenian daerah tersebut, siswa juga bisa memahami dirinya sendiri dan orang lain melalui kesenian tersebut.

Ketiga, dalam proses belajar-mengajar, seniman dapat menerapkan pendekatan atau metode yang berbeda-beda.

Namun, secara umum, tetap mengacu pada prinsip dasar yang sama yaitu proses kreatif sebagai kegiatan eksplorasi yang menyenangkan.

Keempat, seniman pengajar dapat mendorong siswa agar dapat mengapresiasi seni dengan cara yang lebih baik.

Kelima, seniman pengajar harus dapat membuat kisi-kisi yang memuat materi ajar sesuai dengan waktu, intensitas pertemuan, dan kemampuan siswa secara umum.

Titik berat program ini adalah mengajarkan kesenian kepada siswa tidak sekadar untuk mengenali proses kreatif dalam seni itu sendiri, tetapi juga menjadikan kesenian sebagai wahana penguatan karakter melalui pemahaman dan penyerapan nilai-nilai positif. ($.Diman)

Published by

Categorised in:

No comment for Perluas Akses Kesenian Melalui Gerakan Seniman Masuk Sekolah (GSMS) Ala Disdikbud Pati

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *