Friday, 20-05-2022 10:52:23 am
Home » Daerah » Uncategorized » Perkuat Literasi Keberagaman Agar Menjadi Toleran

Perkuat Literasi Keberagaman Agar Menjadi Toleran

(283 Views) December 15, 2020 8:10 am | Published by | No comment

Suarapatinewes.com – Pati. Masyarakat Indonesia merupakan masyarakat yang memiliki suku bangsa dan budaya yang beragam. Suku bangsa juga disebut etnik. Menurut koentjaraningrat,suku bangsa berarti sekelompok manusia yang mempunyai kesatuan budaya dan terkait oleh kesadaran budaya tersebut sehingga menjadi identitas. Kesadaran dan identitas biasanya dikuatkan oleh kesatuan bahasa. Ciri-ciri mendasar yang membedakan suku bangsa satu dengan yang lainnya antara lain adat istiadat, bahasa daerah, agama, sistem kekerabatan, kesenian daerah dan tempat asal. Menurut penelitian badan pusat statistik yang dilaksanakan tahun 2010,di Indonesia terdapat 1.128 suku bangsa. Setiap suku bangsa mempunyai ciri atau karakter tersendiri, baik dalam aspek sosial atau budaya.


Toleransi sebenarnya bukanlah menjadi kata yang asing bagi kita masyarakat Indonesia. Toleransi merupakan karakter dari kita. Toleransi juga diadopsi dalam setiap adat istiadat budaya dari Sabang sampai Merauke. Nilai-nilai toleransi ini juga diadopsi dalam Pancasila yang merupakan dasar negara Indonesia. Kita semua adalah makhluk sosial yang tidak bisa hidup sendiri, kita harus saling tolong, menghargai, menghormati dan tolong menolong antar sesama. Jangan ganggu keberagaman dengan kebencian, jangan ganggu keramahan dengan kemarahan. Karena keberagaman itulah yang membawa Indonesia tumbuh menjadi negara besar seperti ini. Perbedaan itu akan menjadi sebuah anugerah jika dilihat dari sudut pandang toleransi. Jika kita bisa memperkuat literasi,maka kita bisa memahami secara utuh, termasuk keberagaman yang ada didalamnya.salam damai dan salam literasi.
Penulis
Surasni
(Anggota KKN MDR IPMAFA 2020)

Published by

Categorised in:

No comment for Perkuat Literasi Keberagaman Agar Menjadi Toleran

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *